Sede Regionale

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Condividiamo il secondo incontro sul tema della salute mentale del progetto Promehs, di cui vi avevamo già parlato qui https://www.ciofslombardia.com/a-castellanza-progetto-per-la-salute-mentale-di-formatori-e-allievi/ Un incontro a distanza per i 
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[vc_row][vc_column][vc_column_text]Come avevamo anticipato, Il CFP CIOFS di Castellanza partecipa alla 21° edizione del “CIB – Campionato Italiano Barman Riservato agli Allievi delle Scuole Alberghiere” organizzato 
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La pandemia vista dai giovani. Una eterna lotta tra la voglia di resistere e la sensazione di non riuscire più a sopportare un modello sociale 
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[vc_row][vc_column][vc_column_text]Carmelo Jornache Nava Perez, alunno del CIOFS-FP di Pavia da settembre 2017 a settembre 2020, aveva un sogno: mandare aiuti alla gente del suo amato 
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[vc_row][vc_column][vc_column_text]Il CFP CIOFS di Castellanza partecipa alla 21° edizione del “CIB – Campionato Italiano Barman Riservato agli Allievi delle Scuole Alberghiere” organizzato dalla Federazione Italiana 
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[vc_row][vc_column][vc_column_text]All’interno del programma Erasmus Plus, in collaborazione con altri partner europei, l’Associazione CIOFS-FP Lombardia parteciperà al progetto: “Salone sostenibile: abilità e competenze future per una 
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[vc_row][vc_column][vc_column_text]L’obiettivo: qualificare la formazione per investire nella ripresa con un progetto di Impresa Formativa Come sostenere il settore della ristorazione in questa fase di difficoltà 
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[vc_row][vc_column][vc_column_text]Venerdi 29 gennaio, i ragazzi del Centro CIOFS-FP Milano hanno incontrato on line Claudia Coladonato, volontaria di Ipsia (Istituto Pace Sviluppo Innovazione) di Milano, appena tornata 
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[vc_row][vc_column][vc_column_text]Anche quest’anno abbiamo fatto festa, anzi, si può dire che…siamo ancora nel clima di festa. Abbiamo parlato di sogni, dei nostri sogni. Abbiamo camminato sulla 
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[vc_row][vc_column][vc_column_text]Una mattina di gennaio, durante la lezione a distanza di una classe di liceo, una ragazza ha interrotto la spiegazione dell’insegnante per chiederle di ascoltarla; 
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